“长时记忆”理论在大学英语教学中的应用Application of the Theory of Long-time Memory to College English Learing
宋亚平;何静令;
摘要(Abstract)：
记忆在语言学习中起着相当重要的作用。在大学英语教学中运用"长时记忆"理论,是提高大学英语教学质量的一个重要手段。将长时记忆理论和大学英语教学的自身特点和规律结合起来,设计与实践一套切实可行的记忆方法,可明显提高学生的英语学习效率。
关键词(KeyWords)： 长时记忆;记忆理论;转换;大学英语教学
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 宋亚平;何静令;